第24回日本語教育連絡会議プログラム（案）

日時：2011年8月18日（木）09：30-18：00（昼休み12：00-13：50）、19日（金）09：30-18：00（昼休み12：00-13:50）
会場：The New Conference Hall（Новата Конферентна зала）・・・Rectorat（学長棟（ソフィア大学本部））（15 Tsar Osvoboditel Blvd, Sofia 1504, Bulgaria）北ウィング２階
なお、夏期休暇中につき開いている門が限定されており、初日に関しては、下記地図のソフィア大学本部正面玄関前（Vasil Levski Blvd.とTsar Osvoboditel Blvd.との交差するところ）に08：20-09：20の間駒田（ケータイ0889648584）が待機しています。
http://www.uni-sofia.bg/index.php/eng/the_university/administrative_structure/su_campuses/campus_2_rectorat
参加費：20ユーロ（懇親会参加の場合＋15ユーロで計35ユーロ。受付時に徴収。）
発表時間：20分
質疑応答時間：5分
司会進行：飯尾幸司（国際交流基金派遣日本語専門家：ソフィア大学）・武田英里子（国際交流基金派遣日本語指導助手：ソフィア大学）
懇親会：第１日目会議後19時より大学近くのКлуб на Архитекта (Klub na Architekta), ул.Кракра 11.（サイトはありません。）にて。
実行委員会：ブルガリア日本語教師会「キリル・ラデフ」

第1日：8月18日（木）
09：30　開会
09：30-10：30　林四郎先生特別講演「聞こえの構造」
［研究発表］
（１）10：35-11：00　「日本語学習者と脳機能：耳から入ってくる音の表記」
　　　　　　　　　川手ミヤジェイエフスカ恩（テンプル大学日本校）
（２）11：05-11：30　「日本語の挨拶」
　　　　　　　　　重盛千香子（リュブリャーナ大学文学部）
（３）11：35-12：00　「会話授業とは何か」
　　　　　　　　　若井誠二（カーロリ・ガーシュパール大学人文学部）
12：00-13：50　［昼休み］
［ポスター発表］（13：50-14：50）
（一）「日本の文化力と日本語教育」
　　　　　　　　　鈴木洋子（武蔵野大学）
（二）「日本語自然習得者の文法の使用範囲」
　　　　　　　　　富谷玲子（神奈川大学）
（三）「「生活者」のための日本語教室の展開」
　　　　　　　　　土屋千尋（帝京大学）
（四）「主格助詞「が」の意味を学習者にどう教えるか」
　　　　　　　　　ヨフコバ四位エレオノラ（神田外語国語大学）
（五）「ヨーロッパにおける戦前の日本語講座：ブルガリアを中心に」
　　　　　　　　　小川（堀）誉子美（横浜国立大学）
［研究発表］
（４）15：00-15：25　「Can do リストを教室活動に合わせてカスタマイズする－体験型短期研修の場合－」
　　　　　　　　　岩澤和宏（国際交流基金関西国際センター）
（５）15：30-15：55　「漢字教授法一案「漢字イメージトレーニング」」
　　　　　　　　　善如寺俊幸（東京外国語大学留学生日本語教育センター）
（６）16：00-16：25　「留学生と若者ことば」
　　　　　　　　　堀口純子（桜美林大学）
（７）16：30-16：55　「主体的に関わり社会的に行動する教室実践」
　　　　　　　　　佐野香織（ワルシャワ大学）
（８）17：00-17：25　「ツイッターを活用した作文指導の試み」
　　　　　　　　　髙橋知也（チャナッカレ・オンセキズ・マルト大学）
（９）17：30-17：55　「プロジェクトワーク再考」
　　　　　　　　　Ｇehrtz三隅友子（徳島大学国際センター）
（10）18：00-18：25　「ストーリーの支え：文学理論の視点から見た日本語教育」
　　　　　　　　　Darin Tenev（ソフィア大学文学部）
［懇親会］
19:00より。”Клуб на Архитекта (Klub na Architekta)”, ул.Кракра 11.

第2日：8月19日（金）
［研究発表］
（11）09：30-09：55　「社会言語能力の育成」
　　　　　　　　　仁科陽江（エアフル大学）
（12）10：00-10：25　「主観的程度表現について―「～程度の」「～ほどの」「～ぐらいの」を中心に―」
　　　　　　　　　中俣尚己（実践女子大学）
（13）10：30-10：55　「モダリティー「わけ」の用法」
　　　　　　　　　村田恵美（ザグレブ大学）
（14）11:00-11：25　「欧米の大学に留学する日本人学生の留学動機」
　　　　　　　　　隈本順子（大分大学国際教育研究センター）
（15）11：30-11：55　「日本語における「経験者（ニ）ハ∼ガ∼」構文・「ハ∼ガ/ヲ∼タイ」の願望表現―ブルガリア語の与格「mi」/「mi se」タイプ文の観点から―」
　　　　　　　　　Mila Maneva（Agora Sofia）
12：00-13：50　［昼休み］
［ポスター発表］（13：50-14：50）
（六）「中国語母語話者のための漢字音教材開発－入声音を含む漢語を中心に－」
　　　　　　　　　黒沢晶子（山形大学）
（七）「海外における日本語教育実習は実習生に何を提供できるか」
　　　　　　　　　守時なぎさ（リュブリャーナ大学文学部アジア・アフリカ研究学科）
（八）「留学生への日本の法教育ー日本語教育の立場から」
　　　　　　　　　黒羽友子（国際武道大学）
（九）「ベオグラード大学における多読時間の取り組み」
　　　　　　　　　岡田さやか・高橋亘（ベオグラード大学）
（十）「〈複文〉の地平」
　　　　　　　　　青山文啓（桜美林大学）
（十一）「日本語学習辞書編集支援データベースの作成について」
　　　　　　　　　砂川有里子（筑波大学）
［研究発表］
（16）15:00-15：25　「助詞導入における一考察」
　　　　　　　　　森田誠亮（ブカレスト日本語学校）
（17）15:30-15：55　「日本語教育におけるディスレクシアの諸問題」
　　　　　　　　　石田敏子（筑波大学名誉教授）
（18）16:00-16：25　「語りのテクストにおけるモダリティ制約の解除」
　　　　　　　　　蓮沼昭子（創価大学文学部）
（19）16：30-16:55　「JF日本語教育スタンダードを使って上級レベルの口頭表現を伸ばす試み」
　　　　　　　　　森田衛（国際交流基金日本語専門家（チェコ・カレル大学））
（20）17：00-17：25　「ウィーン大学における日本語教育」
　　　　　　　　　吉村さやか（ウィーン大学）
（21）17:30-17：55　「文学の日本語」
　　　　　　　　　森山卓郎（京都教育大学）
18:00　閉会